写得什么啊，这不是废话吗？
男老师也是鼓励地拍了拍许乐的肩膀，安慰道
“可以，写得结构还是蛮标准的。”
可说完，却发现许乐却还没有停，继续写着
“以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻……”
这下子后排那些领导们，都互相看了看，有人不由都笑了出来道
“这小孩倒是老气横秋，这种纲领性总结，竟然能写出3句，还是正反对应的……”
这种类似机关内的口号纲领，不讲究文字优美，但求字句严谨，结构一丝不苟。小小孩童竟能写出，倒真令人觉得稀奇。
看着许乐写到第4句“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……”刘校长却忍不住“咦”了一声。
这小孩，还会用“辛勤劳动”，“好逸恶劳”这种词性相反的对照语。
内容未完，下一页继续阅读