听到张琦主动跟自己说话，贝蒂明显的松了一口气，“是这样的，刚才我们跟莉莉丝讨论的时候想到要不要按不同的摊位类型来布置。”
“不同的摊位类型？具体是什么意思？能帮忙解释一下吗？”张琦没想明白只好尽量让自己看起来友善一点的询问。
“就，就是说那个老鹰抓小鸡游戏的话，我们可以布置成牧场的风格，配上相应的帽子让他们更加有，有……”贝蒂鼓起勇气给张琦说明，却又因为自己一时之间想不到合适的词语而着急。
“你想说的是代入感？这确实是个好主意呢！”张琦赶紧接话，生怕贝蒂哭出来。
“嗯嗯，那我走了，拜拜。”完成要做的事情，贝蒂只想赶紧回家，出来跟不熟悉的人说话，对她来说实在是太难了。
贝蒂过来提醒了张琦，他们计划中的布置可能还要再早点，游戏摊位和食品摊位可能需要增加一些装饰。但是这个人手还是个问题。人到用时方恨少！
而这个时候塔那的中小学放学了，“张琦哥哥！你在做什么？”布莱尔跟朋友一起走在路上，看到张琦对着墙面在思考一脸苦恼的样子。
啊！现成的劳动力！张琦在看到布莱尔的那一瞬间就想到可以把魔爪伸向这些孩子，一方面增加了他们的参与度，另一方面减少了大人们的工作量。“布莱尔，你们有美术老师吗？”
“有啊，我们的语文老师就是我们的美术老师。”小地方副科老师都是主课老师代的，虽然这个世界没有中高考这些东西，但是这种情况依然存在。
“我有点事，你能带我去找他吗？”不管黑猫白猫抓得到老鼠就是好猫。
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