看来这两个学生并没有私下进行过多的试探，从一点上来看，还是值得夸奖。
心里稍微感觉到了一丝安慰的夜蛾将小咒灵重新放在了地上：“京都校那边，建议我们给它大量的咒力，然后引导它告诉我们当时的情况。”
听到夜蛾的话之后，五条悟伸出手指戳了戳又不怎么动的小咒灵，嘚瑟得嘴角都快和晚上的月亮肩并肩了：“所以杰，你看看，我就说可以给小镜子注入咒力的嘛~~”
“你们是不是之前就.......算了。”不要亲口告诉我，不要亲口说出来，我就当没听见。
先前还觉得自己学生稍微有点进步的夜蛾，再次开始怀疑起了是不是自己的教育方式有问题。
感觉到自己的猜想可能也即将会被验证，夏油杰便从游戏机边挪了过来。
只是他的手刚搁到桌子上，小咒灵便缓缓站了起来，像个在沙漠中渴水的旅人般，使出了吃奶的劲儿，努力向着夏油的手指边挪动。
“我总算知道你们为什么要用个蜗牛来照看这只咒灵了.....”也算是知道为什么这两个孩子不仅一点担心，甚至还能心安理得打游戏的原因了：这玩意儿，如果真的要分级，怕不是连四级都不如....
就算是只如此弱小的咒灵，夏油杰仍然友好地伸出了手，主动将手放在了它的身侧，让其靠着休息：“漆花，没事，这是夜蛾老师。”
“老....师......”学着夏油杰的声音，小咒灵看向夜蛾的眼里，仍然只是空洞的一片。
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