换句话说他的新招和之前的老生加起来才刚刚达到开课的标准。
面对让人始料未及的结果，李安只能嘴上喊着好啊，给大家伙打气，至少每科都开起来了，但实际上他心里难受啊。
学生少就意味着购买乐器的人数少，他折腾了那么一圈，最后就收那么三瓜两枣，换谁心里都得咯噔几天。
好在后面他也想开了，第一学期他的目标也不是为了挣钱，所以人少也有人少的好处，精品打造呗，等年底漂漂亮亮打个翻身仗，让所有人都瞧一瞧，明年又不是不招生了。
当然，整个招生工作下来也不是没有一点好事，两个钢琴班的招生都超额完成了任务。
“大家最近辛苦了，这杯敬大家。”
招生结束的聚餐上，李安以茶代酒敬众人。
随后第一周的课程结束过后，刘振单独找李安谈了一次话。
第一节素养课作为公开课，学校邀请了一部分家长前来听课。
而在家长的反馈中，针对管乐素养社团，家长们提出来不少意见，总结下来主要围绕两点，一，课堂纪律不够严谨，二，零基础的新生和有经验的老生放在一起如何进行教学。
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