“1，2，3，唱。”
一瞬，钢琴前的小车都有点被惊艳到，大家的声音混合到一起的感觉居然会这么好听。
有一种缥缈感。
祁校长看到这一幕不由点点头，到底还是自己人靠谱。
站在合唱队伍里的孩子们感受并不是那么贴切，但是张老师给他们竖起的大拇指他们看得见。
孩子们得到大学音乐老师的肯定，一个个都露出开心笑容。
“你们太棒了。”
说着张老师看向钢琴前，表情像是认识车琳一样，笑道，“我听过你弹的帕格尼尼主题随想曲，特别棒。”
忽然被这么一夸，小车有点不好意思了。
再看合唱团，大家伙正够着脑袋往钢琴前看。
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