「O—kay......’.」
王老师迟疑、有点昧着良心说：
「ise.」
连家慈本人都不相信老师毫无诚意的鼓励；对自己的毫无进步感到十分懊恼。
美瑛老师开始对家慈一对一指导。
「ou,’’—,‘.’」
「——」
「‘’──还有，後面’’也一样：’’—not,‘’—要连着念，不要断掉。」
「-—」
「不对不对──」
美瑛老师翻白眼；沮丧、挫折、不解与怨恨等心情交杂，全写在脸上。
内容未完，下一页继续阅读