加上许蓼川是感知上的天才。她永远可以客观且温和的面对他者，却对己身的伤疤视而不理——在不知道创口多深的同时，她评估冒个险不划算，然後控制自己往我们不在意的芝麻小事写，造成求救系统的崩毁。
所以我们在看到制服这种明晃晃的lU0露线索时，才这麽着急地想要兴师问罪她的过去。
「蓼川同学。你在找什麽？叙事治疗相关的书？或者你想写意识流？」意识流会较为主观的拼贴情绪，在构思上需要专营於某个飘渺的意象，沿着飘渺的意象逐步加强，生长成较为整齐的意象……用在叙事治疗的话，大多会在JiNg神疾病的初发期，或者遇到创伤无法言语，脑袋一团糨糊的状态。
我内心应该祈祷她发点词，让我有办法接续下去吧。
「老师，你有吗？我没有。」她没来由地吐出一句。我脑中快速翻转。
「」最简单的直译是「故乡」、「家乡」，但是她指的是哪一种？
「找不到自己的容身之处？」我反应低沉地问。
「本T还是人。找到自己的容身之处後无法分享，当你拨开玻璃糖纸却发现那个人压根不吃y糖，你会难过的吧？」我点点头。
「之所以用单纯是因为……东方的故乡不会想到人影，只会想到与泥土稻杆的嬉戏，但西方的，你很容易看到行走的样子。」她看向我，我没闻到立可白的刺鼻味道，底下有很多麦克笔的留言痕迹，还有毕业x花针残留的孔洞。
「所以我没有。封存不前进，把它变成模型放在心上都是一样的。我和七岁的自己一样，追不上火车，追不上前往他方的故乡。」她的眼睛不自觉Sh润起来。
我是老师，我不能用指尖碰触她细软的眼周，甚至不能递给她纸。我把面纸盒推给她，她cH0U了几张按着眼尾，收在了口袋里。
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