沈安呼哧呼哧喘着粗气儿，要不是顾及着课堂纪律，它已经拍桌而起了。
其他学生的状态和沈安差不多，它们都已经处在了崩溃边缘，这堂课似乎永无休止，难道它们就得耗死在课堂上吗？
楚昭怀疑自己要是不给它们一个准确的回答，这些怒气上头的猪头学生们会不顾他老师的身份，冲上来咬他几口。
看到它们如此，楚昭面上也多了几分无奈之意，他回头看了一眼已经被他写得满满当当的黑板，这上面显然已经没有了再次落笔的地方了。
“同学们，我真的不知道什么时候下课。”
楚昭如是说道：“不过，老师想问问各位同学，你们觉得老师的课讲得怎么样？教学成功吗？”
在楚昭问出这个问题之后，猪头学生们像是被掐住了嗓子一样，霎时间没有了声音。
看到它们的反应，楚昭瞬间明了，看来自己之前猜测的并没有错。
他们先前找到的线索是完成教学任务，甭管楚昭到底是什么身份，他带上了英语老师的胸牌，那就被副本认定为了英语老师。
完成教学任务这个条件看起来很简单，但仔细想想，里面的猫腻却不少。
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