苏景先很是听话，老师让他不说，他就不说，又回到了自己的书桌前，当然，准确来说，那是属于崔校长的书桌。
桌子旁边被苏景先大大小小堆成了六七摞小小的“山”，那都是属于崔校长或者是属于学生会会长要处理的事情，小到学校哪里的排水系统出现了问题，大到有老师公然在课堂上辱骂学生。
这些在两者的札子上都有重叠，至于为什么没有更大的。
苏景先知道，那些更加难以处理的部分，被崔校长自己处理掉了。
他认认真真地伏案修改着，崔校长则是在摇椅上沉思。
苏景先提出来的策略，真的和他传出来的名声一样，有利有弊。
这件事是利大于弊，还是弊大于利呢？崔校长努力想要思考出来，但是越努力脑子里越是一团浆糊，只有苏景先的声音。
解决冗官问题。
把更多的人从科举这条漫长无望的路上解救出来。
好像是好事，但是如果降低了科举的门槛，会不会有更多人在年轻的时候就先一头扎进科举的大染缸里面呢？
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