玄明面对质疑，神sE从容。他轻抚腰间古剑，目光如水，扫过满堂学子。
"三教之别，如同江河湖海，源头各异，最终归於大海。儒家重人l，教人修身齐家治国平天下，此爲入世之道；道家重自然，教人顺应天道，返璞归真，此爲出世之道；佛家言空寂，教人明心见X，超脱生Si，此爲超世之道。入世、出世、超世，看似相异，实则相通。"
玄明走向讲台中央，从袖中取出一方白绢，轻轻铺在桌上："请看。"
衆人伸颈望去，只见白绢上画着三个圆环，彼此相交。
"此三环图，代表三教。各有所长，又相互交融。儒家教人立德立功立言，道家教人修真养X，佛家教人明心见X。三者核心，不过一个''''''''心''''''''字。"
一位戴着方巾的学者站起身："玄公子此言有理。《大学》言''''''''yu修其身者，先正其心''''''''，《道德经》言''''''''涤除玄鉴，能无疵乎''''''''，《金刚经》言''''''''应无所住而生其心''''''''，三者皆论心法。"
程先生捋须微笑："确如所言。儒释道三家，表面各异，本质相通。古人云''''''''三教同源''''''''，非无道理。"
讲堂内气氛渐渐活跃，学子们三三两两交头接耳，讨论热烈。程先生轻敲桌面，衆人立即安静下来。
"今日讲学已近尾声，最後请玄公子爲我们诵读《大学》一段，以作结束。"
玄明颔首，双手捧起《大学》，清朗的声音在讲堂内回荡："大学之道，在明明德，在亲民，在止於至善。知止而後有定，定而後能静，静而後能安，安而後能虑，虑而後能得。"
他的声音如山间清泉，字字珠玑，句句入心。yAn光透过窗棂，洒在古旧的书页上，仿佛爲这千年经典镀上一层金边。
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