“好好好，麻烦老师了。”
挂断电话，我抹了一把额角无意识渗出的汗——
第一天上岗，就遇到人没来、电话没人接、家长语焉不详的局面。
看起来，这个“高一6班”b我想像中更不容易。
但至少，好消息是我不至於连基本情况都交待不清，坏消息是——我的“班主任新手期”，果然没那麽简单。
我抬眼看向窗外C场上户外教育营的队伍，一边找出宁嘉仪的名字，在出勤记录上工整地标记上：
缺席——家长来电说明，身T不适，待确认返校时间。
从这开始，我意识到，我的工作，不仅是站在讲台上说话，还要学会在混乱中，稳住一群人，和一个个未曾谋面的家庭打交道。
&光从教室窗户斜斜落进来，像是提前为这群刚升上高一的少年少nV披上了些微的光。
我回到讲台上，看着底下三十多双眼睛，有人好奇，有人困倦，有人微微低头假装翻着入学通知单。空气中还带着夏末的新鲜气味，和一点点躁动。
我深x1了一口气，拿起粉笔，在黑板上写下两个字：
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